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Instituto Cumbres Oaxaca

La importancia de un Laboratorio STEAM-Makerspace en el Instituto Cumbres Oaxaca

En el Laboratorio STEAM-Makerspace del Instituto se cultivan más que solo competencias y prácticas relacionadas con la academia, se vincula directamente con la creación de soluciones a los retos que la sociedad contemporánea enfrenta.

El ciclo escolar 2018-2019 lo iniciamos contando con este maravilloso espacio. El objetivo de la educación STEAM es fomentar los talentos de convergencia, basados en los conceptos de mejorar el interés de los estudiantes, conectar los principios estudiados con su vida real y mejorar el pensamiento convergente . Yakman señala que la educación STEAM posibilita la educación integral al tiempo que pone énfasis en la vida real y las experiencias de los estudiantes.
En este contexto un Makerspace  -entendido como un espacio físico tecnológico donde los profesores y estudiantes comparten recursos y conocimientos, trabajan en proyectos, hacen networking, entre otras cosas-, tiene el potencial de revolucionar la forma en que se aborda la enseñanza y el aprendizaje de las STEAM. Hay un creciente reconocimiento del potencial del Movimiento Maker para transformar la manera en que las personas aprenden en los campos STEAM. Esto puede verse en el aumento de espacios de creación emergentes en las Escuelas de Ingeniería y Ciencias de la Computación en países como Estados Unidos, fomentando un nuevo enfoque basado en estudios de las disciplinas STEAM marcadas por enfoques abiertos para aprender.
Un makerspace ofrece programas de capacitación y certificación para enseñar nuevas habilidades, brinda acceso a tecnología, se generan nuevas ideas y apoya a los alumnos a desarrollar proyectos de diseño, lo que los vuelve un espacio ideal para la enseñanza-aprendizaje en educación STEAM y para la adquisición de las habilidades requeridas en el siglo XXI.
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